杨现民,Xianmin Yang
杨现民,教育技术专业理学博士,现为江苏师范大学智慧教育学院副教授、副院长、硕士生导师,江苏省教育信息化工程技术研究中心副主任,江苏省高校“青蓝工程”培养对象。先后在香港大学、台湾科技大学、哈佛大学进修学习。主要从事移动与泛在学习、智慧教育、数字资源建设与共享、网络教学平台开发等方面的研究。在《Computer & Education》、《British Journal of Educational Technology》、《The Internet and Higher Education》、《Computer Assisted Language Learning》、《教育研究》、《中国电化教育》、《电化教育研究》、《中国教育报》等权威期刊、报纸、国际会议上发表论文64篇(第1和通讯43篇),其中SSCI检索9篇(第1作者7篇),CSSCI检索43篇(第1和通讯29篇),EI检索1篇;出版学术专著2部;获批1项国家发明专利。目前主持1项国家社科基金教育学青年项目、1项江苏省高校哲学社科项目,独立承担5项横向课题。担任国内外多个教育技术专业核心期刊(CSSCI、SSCI)的评审专家。近期重点从事智慧教育理论与实践研究(区域智慧教育发展规划、智慧教学模式设计与应用、智慧教育产品研发、智慧教育环境设计等),发表一系列研究成果。

作为系统架构师和核心研发人员,参与多个教育软件系统开发,包括果实网、学习元平台、Vclass、4A网络教学平台等。核心参与多项教育信息化规划与实施方案的编写工作,主要包括《全国数字校园示范校建设指南》、《北京智慧教育项目实施方案》、《北京海淀区智慧教育(2013~2020)发展规划》、《北京智慧教室项目实施方案》、《深圳市罗湖区智慧教育综合服务平台规划(2014~2017)》、《中国智慧城市建设指南》、《国家中小学教师信息技术应用能力提升工程——理论框架与实施建议》、《深圳市福田区综合信息平台建设及其应用规划方案》、《北京开放大学信息化建设规划方案》、《北京师范大学远程教育信息技术服务方案》等。多次受邀作为演讲嘉宾参加包括中国国际远程教育大会、金融网络培训峰会、第三届中国学习与发展大会、问鼎资讯移动学习高峰论坛、移动学习开发者专业会议等在内的多个学术会议和行业会议。

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